"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國(guó)、支持教育事業(yè)"
傳感器實(shí)驗(yàn)室,傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室
傳感器實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)機(jī)電一體化、智能制造、電子信息等專業(yè)學(xué)生的傳感器實(shí)驗(yàn)教學(xué)�？砷_設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：箔式應(yīng)變片性能——單臂電橋、箔式應(yīng)變片三種橋路性能比較、箔式應(yīng)變片的溫度效應(yīng)、應(yīng)變電路的溫度補(bǔ)償、半導(dǎo)體應(yīng)變片性能、半導(dǎo)體應(yīng)變片直流半橋測(cè)試系統(tǒng)、箔式應(yīng)變片與半導(dǎo)體應(yīng)變片性能比較、差動(dòng)變壓器性能、差動(dòng)變壓器的振動(dòng)測(cè)量、差動(dòng)螺管式電感傳感器位移測(cè)量、光電傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量等。傳感器實(shí)驗(yàn)室旨在通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解傳感器的基本知識(shí)，掌握常用傳感器的原理、特性和應(yīng)用方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，為以后的科研和產(chǎn)品開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
傳感器實(shí)驗(yàn)裝置功能：
傳感器實(shí)驗(yàn)室的建立是為提高學(xué)生動(dòng)手操作能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的工程設(shè)計(jì)能力和分析、解決問(wèn)題的能力。傳感器實(shí)驗(yàn)室面向電子信息專業(yè)，承擔(dān)電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)及應(yīng)用、傳感器課程相關(guān)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論的理解，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐提供必要的設(shè)備保證。傳感器實(shí)驗(yàn)室配備，傳感器試驗(yàn)臺(tái)采用完全模塊化組合方法。主機(jī)包含實(shí)驗(yàn)所需的各種信號(hào)激勵(lì)控制源、儀表顯示、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)及傳感器動(dòng)靜態(tài)機(jī)構(gòu)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K包含實(shí)驗(yàn)處理電路、一種或者一類傳感器及實(shí)驗(yàn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，可以按實(shí)驗(yàn)需求靈活組合。位移機(jī)構(gòu)采用進(jìn)口精密導(dǎo)軌組成，能確保純直線性位移，以真實(shí)地反映傳感器特性。
