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淋水室性能實驗臺說明
概述
在空調(diào)工程中，實現(xiàn)不同的熱濕處理過程需要不同的空氣處理設(shè)備。熱濕交換設(shè)備根據(jù)工作特點的不同可分為直接接觸式和表面式熱濕交換設(shè)備。直接接觸式熱濕交換設(shè)備的特點是與空氣進(jìn)行熱濕交換的介質(zhì)與被處理的空氣直接接觸，做法是讓空氣流經(jīng)熱濕交換介質(zhì)的表面或熱濕交換介質(zhì)噴淋到空氣中間去。
（一）實驗?zāi)康?/span>
（1）了解噴水室的組成，評價其性能。
（2）了解和掌握測量噴水室溫度、相對濕度、阻力特性的方法。
（二）實驗原理
噴水室屬于接觸式熱濕交換設(shè)備，根據(jù)使用的水溫不同，它可以完成對空氣加熱、冷卻、減濕和加濕等各種處理功能。利用噴水室對空氣進(jìn)行熱濕處理的方法，是讓空氣流經(jīng)噴水室，在噴水室內(nèi)用噴嘴把一定溫度的水噴成霧狀與被處理的空氣直接接觸，通過水滴和空氣之間的熱濕交換，便可使空氣狀態(tài)按照需要發(fā)生變化，并具有一定的凈化空氣作用，所以在空調(diào)工程中被普遍采用。
當(dāng)空氣與不同溫度的水接觸時，空氣與水表面間發(fā)生熱濕交換。其顯熱交換是由于空氣與水之間存在溫差，因?qū)�、對流和輻射而進(jìn)行換熱的結(jié)果是空氣中水蒸氣的凝結(jié)（或蒸發(fā)）而放出（或吸收）汽化潛熱的結(jié)果�？偀峤粨Q量（全熱量）則是顯熱交換量和潛熱交換量的代數(shù)和�？諝膺M(jìn)入淋水室前的狀態(tài)和水溫決定了空氣流經(jīng)淋水室后狀態(tài)發(fā)生何種變化，當(dāng)噴入空氣中的水溫高于空氣露點溫度時發(fā)生加濕，相反，水溫低于露點溫度，則發(fā)生減濕。
當(dāng)空氣流經(jīng)水面或水滴周圍時，就會把邊界層中的飽和空氣帶走一部分，而補充的新的空氣繼續(xù)達(dá)到飽和狀態(tài)，這樣飽和空氣層將不斷地與流過的空氣相結(jié)合，使整個空氣狀態(tài)發(fā)生變化。所以空氣與水的熱濕交換過程可看作兩種狀態(tài)空氣的混合過程。在h-d圖上混合后的狀態(tài)點應(yīng)位于連接空氣初狀態(tài)和該水溫下飽和空氣狀態(tài)點的線段上。顯然，達(dá)到飽和的空氣愈多，空氣的終狀態(tài)點愈靠近飽和狀態(tài)點。由此可見，在假想條件下如果與空氣接觸的水量無限大且接觸時間又無限長時，全部空氣都能達(dá)到飽和狀態(tài)，并且有水的溫度。即空氣的終狀態(tài)將位于h——d圖上的飽和線上，而且空氣的終溫等于水溫。
一般采用噴水系數(shù)大小表示噴水室的噴霧能力，而用各種性能參數(shù)表示噴水室的熱工性能，采用阻力計算表示噴水室構(gòu)件的阻力特性。
（1）噴水系數(shù)計算：
式中：W——噴水室的噴水量，kg/S；
G——噴水室處理的空氣量，kg/S。
（Kg/s）
式中： ΔP—孔板前后壓差 （m）
α—孔板流量系數(shù)。取0.7056
A—孔板截面積 A=0.020096m2
ρ—該測點空氣密度（kg / m3）
（2）冷卻能力的測定：用干濕球溫度計，放于前后擋水板處，以確定噴水室前、后的空氣的干球溫度和濕球溫度。根據(jù)測出的噴水室前后的空氣的干、濕球溫度和大氣壓力，在相應(yīng)于當(dāng)?shù)卮髿鈮毫Φ?/span>圖上，查出空氣經(jīng)噴水室的比焓差，也可用計算法求得空氣的比焓。每小時空氣所失去的總熱量可按下式進(jìn)行計算，即
式中： ——噴水室前后的空氣的比焓值，。
（3）噴淋段阻力：
用U管壓力計測出包括前后擋水板在內(nèi)的前后兩端的靜壓差，即為噴水室的空氣阻力。
三、實驗步驟
（1）連接好U型壓力計，對U型壓力計注水至零位；檢查干濕球溫度計，紗布的淹浸水位等是否正常，檢查風(fēng)機工作是否正常。蒸發(fā)器盤管水箱注滿水；
（2）接通實驗系統(tǒng)電源，啟動風(fēng)機、啟動制冷壓縮機。將蒸發(fā)器水箱中水溫度制冷至t=12～17℃，啟動水泵，冷水流量調(diào)至100L/h。使系統(tǒng)運行穩(wěn)定一段時間（約20min）后開始讀數(shù)。
（3）測讀噴水室前后的靜壓差，噴水室前后空氣的干濕球溫度，噴嘴噴出的冷水流量。
（5）測讀孔板前壓力，計算空氣流量。
五、實驗數(shù)據(jù)記錄與整理
將測試過程中實驗數(shù)據(jù)按表進(jìn)行記錄，并進(jìn)行整理計算。
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序號 |
噴水流量 |
噴水室前 |
噴水室后 |
噴水室阻力 |
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kg/S |
干球℃ |
濕球℃ |
干球℃ |
濕球℃ |
Pa |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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