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產(chǎn)品分類/Products
行業(yè)新聞
2021年5月10日

電子裝配生產(chǎn)線,電子產(chǎn)品組裝生產(chǎn)線

SBHJ-02A電子裝配生產(chǎn)流水線裝置

 

一、概述

電子裝配生產(chǎn)流水線裝置是高度仿真工廠的電子焊接裝配生產(chǎn)線,滿足學(xué)員電子制作、電子設(shè)計(jì)大賽、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動等綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)訓(xùn)要求?膳囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。適合技術(shù)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站、檢測所等電子類專業(yè)《電子工藝》相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和鑒定考核。

二、電子裝配生產(chǎn)流水線技術(shù)性能

1、輸入電源:三相四線380V±1050Hz

2、工作環(huán)境:溫度-10℃+40℃相對濕度<85(25℃)

3、裝置容量:<200VA

4、外形尺寸:單個(gè)實(shí)訓(xùn)臺尺寸為1.1m×1.3m×2m。

三、電子裝配生產(chǎn)流水線實(shí)訓(xùn)設(shè)備

主要由實(shí)訓(xùn)臺、電源柜、實(shí)訓(xùn)線路板、元件包、工具套件等組成。實(shí)訓(xùn)裝置為兩面雙組型結(jié)構(gòu),正反兩面均有以下相同的資源。

1、實(shí)訓(xùn)臺

實(shí)訓(xùn)臺主要由實(shí)訓(xùn)桌、實(shí)訓(xùn)面板、鋼木框架、頂部框架等組成。

1)正反兩面?zhèn)渑溆幸粋(gè)工具柜,可放置實(shí)訓(xùn)套件、工具和資料等;臺面上鋪有綠色防靜電桌墊;另外還設(shè)有四個(gè)帶剎車的萬向輪,便于移動和固定。

2)正反兩面各有一塊實(shí)訓(xùn)面板,分別提供九路AC220V電源插座接口和四路固定直流電源,其中直流電源電壓分別為±12V、±5V,每路均有短路、過渡保護(hù)和自動恢復(fù)功率。

3)鋼木框架為雙層結(jié)構(gòu)。第一層用于掛放元件盒(焊接工序用)或?qū)嵱?xùn)掛箱(調(diào)試工序用)。第二層設(shè)有四個(gè)PVC夾板,可用來夾放相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料。

4)頂部框架上設(shè)有電風(fēng)扇和30W日光燈(照明設(shè)備)各兩個(gè)。

5)采用手推插件線專用鋁滑軌,導(dǎo)軌間距0-350mm可調(diào),雙邊布置。

6)工藝卡:在燈架中間設(shè)一路工藝指導(dǎo)卡架,采用H型鋁導(dǎo)軌制作,每工位布置一塊300×400×1.5mm透明有機(jī)玻璃板。

2、電源柜

1)輸入電源:三相四線~380±10%50HZ

2)輸出電流:20A

3)設(shè)有風(fēng)扇、照明日光燈、插座電源的繼電接觸控制系統(tǒng),可為10實(shí)訓(xùn)臺提供工作電源;具有三相電源指示、漏電保護(hù)功能,使用安全可靠。

3、實(shí)訓(xùn)線路板(2套/臺)

常規(guī)配備六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)、LED數(shù)字電子鐘、多路搶答器等實(shí)訓(xùn)線路板。

4、實(shí)訓(xùn)工具套件

配備常用的數(shù)字式萬用表、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲刀、大一字螺絲刀、小鑷子、剪刀、真空吸筆、恒溫電烙鐵、烙鐵架、焊錫絲、吸錫器等工具。

四、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

任務(wù)一:多路搶答器生產(chǎn)

1)多路搶答器元器件認(rèn)識及測量

2)多路搶答器原理圖識讀及工藝文件填寫

3)多路搶答器裝配工具與準(zhǔn)備工藝

4)多路搶答器主板焊接

5)多路搶答器主板調(diào)試

6)多路搶答器電路板檢驗(yàn)

任務(wù)二:LED數(shù)字電子鐘生產(chǎn)

1)LED數(shù)字電子鐘元器件認(rèn)識及測量

2)LED數(shù)字電子鐘原理圖的識讀及工藝文件填寫

3)LED數(shù)字電子鐘的裝配工具與準(zhǔn)備工藝

4)LED數(shù)字電子鐘主板焊接

5)LED數(shù)字電子鐘主板調(diào)試

6)LED數(shù)字電子鐘主板檢驗(yàn)

任務(wù)三:六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)生產(chǎn)

1)調(diào)頻收音機(jī)元器件認(rèn)識及測量

2)調(diào)頻收音機(jī)原理圖識讀及工藝文件填寫

3)調(diào)頻收音機(jī)常用裝配工具與準(zhǔn)備工藝

4)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)主板焊接

5)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)調(diào)試

6)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)檢驗(yàn)

7)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)包裝

五、仿真軟件(10套以下無此項(xiàng)配置)

1:無紙化考核平臺(基于云平臺無紙化理論試題庫考試系統(tǒng))(具有軟件著作權(quán),網(wǎng)絡(luò)版,配20節(jié)點(diǎn))

無紙化考核平臺(基于云平臺無紙化理論試題庫考試系統(tǒng))(網(wǎng)絡(luò)版,具有軟件著作權(quán))

1.用戶登錄

輸入用戶名、密碼、驗(yàn)證碼,點(diǎn)擊登錄按紐,登錄到系統(tǒng)。

2.用戶注冊

用戶登錄畫面,點(diǎn)擊注冊按紐,打開用戶注冊畫面。輸入用戶名、密碼、確認(rèn)密碼、準(zhǔn)考證號、身份證號、姓名、考試級別,點(diǎn)擊注冊按紐,注冊成為學(xué)員。

3.用戶管理

老師用戶登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊菜單用戶管理,打開用戶管理畫面。用戶管理畫面,顯示所有用戶列表信息,包括學(xué)員與老師。

3.1用戶查詢

用戶管理畫面,選擇考試級別、輸入用戶名、準(zhǔn)考證號、姓名,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示用戶信息列表。

3.2添加用戶:用戶管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開用戶添加畫面。選擇用戶類別,輸入用戶名、姓名、密碼、確認(rèn)密碼,點(diǎn)擊確定按紐,保存用戶信息。

3.3修改用戶:用戶管理畫面,選擇某一條用戶信息,點(diǎn)擊編輯按紐,打開用戶信息編輯畫面。選擇用戶類別,輸入用戶名、姓名、密碼、確認(rèn)密碼、準(zhǔn)考證號、身份證號、考試級別,點(diǎn)擊確定按紐,保存用戶信息。

3.4用戶刪除:用戶管理畫面,選擇數(shù)據(jù)前選擇框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除所選用戶信息。

4.級別管理

4.1級別查詢

老師用戶登錄系統(tǒng),點(diǎn)擊級別管理,打開級別管理畫面,輸入級別名稱,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示級別信息。

4.2添加級別:級別管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開添加級別畫面。輸入級別名稱,點(diǎn)擊確定,保存級別信息。

4.3修改級別:級別管理畫面,選擇數(shù)據(jù)前某一個(gè)選項(xiàng)框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開級別修改畫面。輸入級別名稱,點(diǎn)擊確定,保存級別信息。

4.4刪除級別:級別管理畫面,選擇數(shù)據(jù)前選項(xiàng)框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除選中的級別信息。

5.題庫類別管理

5.1 題庫類別查詢:老師用戶登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊題庫類別,打開題庫類別管理畫面。輸入題庫類別名稱,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)輸入條件顯示題庫類別信息列表。

5.2 添加題庫類別:題庫類別管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開題庫類別添加畫面。輸入題庫類別名稱,點(diǎn)擊確定按紐,保存題庫類別信息。

5.3 修改題庫類別信息:題庫類別管理畫面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開題庫類別修改畫面。輸入題庫類別名稱,點(diǎn)擊確定按紐,保存題庫類別信息。

5.4 刪除題庫類別信息:題庫類別管理畫面,選擇數(shù)據(jù)前選項(xiàng)框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除選中的級別信息。

6 .題庫管理

6.1 題庫查詢:教師用戶,登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊題庫管理,打開題庫管理畫面。選擇題庫級別、題庫類別、試題類型,輸入題目名稱,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示題庫列表信息。

6.2 添加單項(xiàng)選擇題

題庫管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開題目添加畫面。

選擇題庫級別、題庫類別、題目類型為單項(xiàng)選擇題。

輸入題目名稱,答案 AB、CC,選擇正確的答案選項(xiàng),點(diǎn)擊確定,保存單項(xiàng)選擇題信息。

6.3 添加多項(xiàng)選擇題

題庫管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開題目添加畫面。

選擇題庫級別、題庫類別、題目類型為多項(xiàng)選擇題。

輸入題目名稱,答案 AB、CD、EF、G,選擇正確的答案選項(xiàng),點(diǎn)擊確定,保存多項(xiàng)選擇題信息。

6.4 添加判斷題信息

題庫管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開題目添加畫面。

選擇題庫級別、題庫類別、題目類型為判斷題。

輸入題目名稱,選擇正確的答案選項(xiàng),點(diǎn)擊確定,保存判斷題信息。

6.5 導(dǎo)入Excel題目信息

題目添加畫面,點(diǎn)擊下載模板按紐,下載題目批量錄入Excel模板。

在模板中,輸入題目名稱,選擇題庫級別、題庫類別、試題類型,正確答案,答案內(nèi)容等信息并保存。

在畫面中選擇保存后的文件,點(diǎn)擊導(dǎo)入按紐,進(jìn)行題目批量導(dǎo)入。

6.6 題目信息修改

題庫管理畫面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開題庫修改畫面。

選擇題庫級別、題庫類別、題目類型,輸入題目名稱、答案、選擇正確的答案選項(xiàng),點(diǎn)擊保存修改題目信息。

6.7 刪除題目信息:題庫管理畫面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊刪除按紐,彈出提示,點(diǎn)擊確定按紐刪除題目信息。

7. 試卷管理

7.1 試卷查詢:教師用戶,登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊題庫管理,打開試卷管理畫面。選擇試卷級別、考核類型,輸入試卷名稱,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示試卷信息。

7.2 添加試卷:試卷管理畫面,點(diǎn)擊添加按紐,打開添加試卷畫面。

7.3 自動抽題

試卷添加畫面,輸入試卷名稱、試卷級別、考核類型、考試時(shí)間,點(diǎn)擊自動抽題按紐,打開自動抽題畫面。

點(diǎn)擊頂部添加抽題專業(yè)按紐,在抽題列表中會增加一行,選擇所屬專業(yè),抽題類型,輸入時(shí)數(shù),系統(tǒng)會顯示當(dāng)前專業(yè)當(dāng)前抽題類型在現(xiàn)有題庫中的題數(shù)。

輸入單選題目分?jǐn)?shù),多選題目分?jǐn)?shù),判斷題目分?jǐn)?shù),點(diǎn)擊確定抽題按紐,系統(tǒng)會隨機(jī)在題庫中抽取相應(yīng)的題目信息。

在添加專業(yè),選擇專業(yè),抽題類型,題數(shù)后,頂部會顯示當(dāng)前抽取的題目數(shù)量以及分?jǐn)?shù)信息。自動抽題完成,點(diǎn)擊保存試卷按紐,保存當(dāng)前自動抽取題目的試卷信息。

7.4手動組卷

試卷添加畫面,輸入試卷名稱、試卷級別、考核類型、考試時(shí)間,點(diǎn)擊進(jìn)入手工組卷,打開手工組卷畫面。

手動組卷畫面,與題目管理畫面錄入數(shù)據(jù)方式相同,需要輸入題目分?jǐn)?shù)。

添加題目信息后,點(diǎn)擊保存繼續(xù)添加,題目將添加到下方的題目列表中。

點(diǎn)擊列表中刪除按紐,刪除所選題目信息。

題目信息輸入完成,點(diǎn)擊保存試卷按紐,保存手工組卷信息。

7.5 編輯試卷

試卷列表,點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開試卷信息編輯畫面。

如果該試卷未參加考試,才能編輯,否則無法編輯試卷信息。

修改試卷信息,自動抽題或手工抽題,點(diǎn)擊保存試卷按紐,保存試卷信息。

7.6 刪除試卷:試卷列表,點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除試卷信息。

7.7 啟用試卷:試卷管理畫面,點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框,點(diǎn)擊啟用,啟用選擇的試卷為當(dāng)前使用試卷,并提供給學(xué)生考試。

7.8 打印試卷:試卷列表畫面,點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框,點(diǎn)擊打印按紐,打開試卷打印畫面。

8.模擬成績

8.1模擬成績查詢

教師用戶,登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊模擬成績菜單,打開模擬成績列表畫面。輸入檢索條件:試卷名稱、學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號、身份證號,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示模擬成績信息。

8.2模擬成績詳細(xì):模擬成績列表畫面,點(diǎn)擊第一次模、第二次模擬、第三次模擬,打開模擬成績詳細(xì)畫面。模擬成績根據(jù)專業(yè)顯示,總分、總題數(shù)、正確題數(shù),評價(jià)信息。

8.3導(dǎo)出成績:點(diǎn)擊導(dǎo)出按紐,將成績導(dǎo)出為Excel文件格式。

9. 實(shí)戰(zhàn)成績

9.1實(shí)戰(zhàn)成績查詢:教師用戶,登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊實(shí)戰(zhàn)成績菜單,打開實(shí)戰(zhàn)成績列表畫面。輸入檢索條件:試卷名稱、學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號、身份證號,點(diǎn)擊檢索按紐,根據(jù)條件顯示實(shí)戰(zhàn)成績信息。

9.2導(dǎo)出實(shí)戰(zhàn)成績:點(diǎn)擊導(dǎo)出按紐,將實(shí)戰(zhàn)成績導(dǎo)出為Excel文件。

10.在線考試

10.1在線考試:學(xué)生用戶,登錄系統(tǒng),點(diǎn)擊在線考試按紐,打開在線考試信息畫面。在線考試分為模擬與實(shí)戰(zhàn)考試,模擬考試分為三次考試,首次回答該試卷所有題目信息,第二次,第三次分別為回答上一次錯(cuò)誤題目信息,實(shí)戰(zhàn)考試只考試一次。

11.歷史成績

11.1 歷史模擬成績查看:學(xué)生用戶登錄后,點(diǎn)擊模擬成績,可查看歷史模擬成績詳細(xì)信息。

11.2 歷史實(shí)戰(zhàn)成績查看:學(xué)生用戶登錄后,點(diǎn)擊實(shí)戰(zhàn)成績,可查看歷史實(shí)戰(zhàn)成績詳細(xì)信息。

2.電子技能虛擬實(shí)訓(xùn)室軟件(具有軟件著作權(quán),網(wǎng)絡(luò)版,配20節(jié)點(diǎn))

一、產(chǎn)品概述

采用三維仿真技術(shù)而研制的仿真實(shí)訓(xùn)軟件,包括儀器儀表、導(dǎo)線加工、檢修工具、焊接工藝、電子器件、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機(jī)實(shí)訓(xùn)等11個(gè)實(shí)訓(xùn)單元,基本涵蓋了國家電子設(shè)備裝接工(中初級)鑒定考核的全部主要模塊。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高,是電子技能仿真實(shí)訓(xùn)室必備的主體軟件。

二、軟件特點(diǎn)

1. 情景性:全部訓(xùn)練在三維場景下進(jìn)行,學(xué)生猶如進(jìn)入真實(shí)的施工現(xiàn)場,真實(shí)感極強(qiáng),彌補(bǔ)了下現(xiàn)場難的困難。

2. 過程性:軟件以技能為核心,以施工工藝為主線,以技術(shù)規(guī)范為指導(dǎo),以設(shè)備與工具的使用為基礎(chǔ),重視養(yǎng)成性訓(xùn)練,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

3.交互性:軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想,設(shè)有實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)器件、實(shí)訓(xùn)電路、器件布局、仿真運(yùn)行、電路接線等,不僅可以供教師采用場景環(huán)境演示教學(xué),更可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作,突出了技能訓(xùn)練。

4. 完備性:軟件重視教學(xué)設(shè)計(jì),不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓(xùn)練教學(xué)模塊。

5. 軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。

6. 在設(shè)計(jì)上,采用分級模塊化設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)清晰、便于重組。

7. 在媒體表現(xiàn)上,采用二維、三維動畫,具有強(qiáng)烈的情景帶入感。

8. 在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,力爭實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對接、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接、實(shí)訓(xùn)過程與生產(chǎn)過程的對接、專業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書的對接。

9. 本軟件不僅可以作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用,其大量的原理動畫演示也可以作為助教型軟件素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

10. 以項(xiàng)目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅(qū)動、以工藝步驟為主線的設(shè)計(jì)理念。

11. 資源豐富,可服務(wù)于多種教學(xué)模式。

12. 資源碎片化,每個(gè)模塊可獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。

13. 各個(gè)模塊的內(nèi)容詳盡、系統(tǒng),掌握維修電工核心技能的目的。

14. 注重教學(xué)設(shè)計(jì),把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。

三、軟件總體要求

1、軟件以部頒標(biāo)準(zhǔn)《職業(yè)技能培訓(xùn)(鑒定)維修電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范》為指南,以能力培養(yǎng)為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出技能訓(xùn)練。具有職業(yè)性、情境性、過程性、交互性與智能性等特點(diǎn)。可于維修電工職業(yè)技能仿真培訓(xùn)與鑒定、電工電子類專業(yè)電工技能仿真實(shí)訓(xùn)。

2、軟件重視教學(xué)設(shè)計(jì),不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓(xùn)練教學(xué)模塊。把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。各個(gè)模塊的內(nèi)容詳盡、系統(tǒng),軟件內(nèi)容要掌握電子技能的核心目的。

3、軟件在設(shè)計(jì)上,采用分級模塊化設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)清晰、便于重組。在媒體表現(xiàn)上,采用二維、三維動畫,具有強(qiáng)烈的情景帶入感。

4、本軟件不僅可以作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用,還必須含有大量的原理動畫演示,作為助教型軟件素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、軟件具備交互性:軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想,設(shè)有實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)器件、實(shí)訓(xùn)電路、器件布局、仿真運(yùn)行、電路接線等,不僅可以供教師采用場景環(huán)境演示教學(xué),更可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作,突出了技能訓(xùn)練。

四、模塊列表

1.儀器儀表

儀器儀表需包括指針式萬用表、數(shù)字式萬用表、普通示波器、信號發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、毫伏表、高頻信號發(fā)生器、鉗形電流表等至少8個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,根據(jù)不同內(nèi)容的教學(xué)大綱要求,需包含各種儀器儀表的外形、面板、使用操作、考考你等不少于3個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù),其中,數(shù)字式萬用表實(shí)訓(xùn)任務(wù)需包括外形、面板、測電阻、測電壓(交、直流)、測電流、測二極管、測三極管、考考你;示波器項(xiàng)目中,當(dāng)鼠標(biāo)滑過面板上對應(yīng)聚焦、亮度、旋鈕等,對該部分作用均有文字描述顯示。考考你實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,要求趣味性答題,運(yùn)用游戲一樣的模式,對正確與錯(cuò)誤和時(shí)間的使用需做出記錄。

2.導(dǎo)線加工

導(dǎo)線加工需包括常用材料、絕緣導(dǎo)線加工、屏蔽線加工、導(dǎo)線捆扎、導(dǎo)線連接等至少5個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,根據(jù)教學(xué)大綱要求,需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù),各實(shí)訓(xùn)任務(wù)均配有考考你隨機(jī)小測試,使用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)航清晰,并配有語音講解功能。

3.檢修工具

檢修工具需包括焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具等至少4個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;其中鉗口工具項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)包括尖嘴鉗、平嘴鉗(扁口鉗)、園嘴鉗、鋼絲鉗、鑷子、壓接鉗、網(wǎng)線鉗等;根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱,要求把各種檢修工具清楚表示,并配有語音講解功能。

4.焊接工藝需包含手工焊接、實(shí)訓(xùn)、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等至少6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;其中手工焊接項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)包括工具檢測、焊錫絲的握法、電烙鐵的握法(正握、反握、握筆)、五步焊接法、焊接質(zhì)量鑒別、貼片元件等。根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱,要求把焊接工藝清楚表示,圖文并茂,并對重難點(diǎn)部分配有語音講解功能。

5.電子器件

電子器件包括電阻器、電容器、電感和變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數(shù)字IC、片狀元器件、電聲器件、開關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件等至少12個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱,要求把常用的電子元器件都能清楚表示,教學(xué)任務(wù)需包括分類、標(biāo)識、檢測、考考你等至少4部分,并對重難點(diǎn)部分著重練習(xí),檢測方法不少于2鐘。

6.模擬電子技術(shù)

模擬電子技術(shù)包括射極偏置電路、基本放大電路、延時(shí)開關(guān)電路、RC震蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩(wěn)壓電路、直流電動機(jī)調(diào)速電路、調(diào)光臺燈、運(yùn)放輸出功能擴(kuò)展等至少9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱,要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù);教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習(xí)目的,將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括,了解本模塊主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括原理、接線、故障原因及排除故障等;電氣電路與電路實(shí)物相互對比,當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個(gè)器件時(shí),相對應(yīng)的實(shí)物也會放大顯現(xiàn);動畫與配音結(jié)合,描述電路組成。原理動畫應(yīng)包括兩部分:一是電路組成,以二維動畫的形式表現(xiàn)并配有語音講解;一是工作原理,通過語音及二維動畫的演示描述其工作過程。當(dāng)前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動畫要求流暢。同時(shí)動畫設(shè)有播放器,通過進(jìn)度條來控制動畫進(jìn)度,以達(dá)到學(xué)習(xí)者反復(fù)學(xué)習(xí)觀看的目的;布局要求將器件庫中在實(shí)訓(xùn)過程所需的元件拖動放到配電柜中進(jìn)行布局,并設(shè)定故障現(xiàn)象,通過儀器儀表來測量找到故障點(diǎn),最后分析故障原因,設(shè)置原理圖,協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理,繼而分析故障原因、列出查找方法,通過儀器儀表找到故障點(diǎn),最后判定故障結(jié)果。

7.數(shù)字電子技術(shù)

數(shù)字電子技術(shù)包括宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開關(guān)、步進(jìn)電機(jī)控機(jī)器、智力競賽搶答器、移位型控制器、四路彩燈控制電路、聲光報(bào)警電路、數(shù)字鐘電路、基本邏輯關(guān)系等至少9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱,要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù);教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習(xí)目的,將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括,了解本模塊主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括原理、接線、故障原因及排除故障等;電氣電路與電路實(shí)物相互對比,當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個(gè)器件時(shí),相對應(yīng)的實(shí)物也會放大顯現(xiàn);動畫與配音結(jié)合,描述電路組成。原理動畫應(yīng)包括兩部分:一是電路組成,以二維動畫的形式表現(xiàn)并配有語音講解;一是工作原理,通過語音及二維動畫的演示描述其工作過程。當(dāng)前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動畫要求流暢。同時(shí)動畫設(shè)有播放器,通過進(jìn)度條來控制動畫進(jìn)度,以達(dá)到學(xué)習(xí)者反復(fù)學(xué)習(xí)觀看的目的;布局要求將器件庫中在實(shí)訓(xùn)過程所需的元件拖動放到配電柜中進(jìn)行布局,并設(shè)定故障現(xiàn)象,通過儀器儀表來測量找到故障點(diǎn),最后分析故障原因,設(shè)置原理圖,協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理,繼而分析故障原因、列出查找方法,通過儀器儀表找到故障點(diǎn),最后判定故障結(jié)果。

8.生產(chǎn)工藝

生產(chǎn)工藝包括器件準(zhǔn)備、安裝、焊接(噴涂助焊劑、干燥和預(yù)熱、波峰焊、強(qiáng)迫風(fēng)冷)、補(bǔ)焊調(diào)試、裝配測試、包裝入庫等至少6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;根據(jù)教學(xué)大綱要求,需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù),并用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)航清晰,并配有語音講解功能。

9.插裝工藝

插裝工藝包括印制板分類、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準(zhǔn)備、手工插裝、機(jī)器插裝等至少5個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;據(jù)教學(xué)大綱要求,需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù),使用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)航清晰,并配有語音講解功能。其中插裝準(zhǔn)備包括元器件檢查、老化實(shí)驗(yàn)、引線剪裁、導(dǎo)線剝頭、元器件成型、浸涂焊料等實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

10.SMT工藝

SMT工藝包括表面組裝材料、SMT設(shè)備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過程等至少4個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;據(jù)教學(xué)大綱要求,需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù),并用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)合理,導(dǎo)航清晰,并配有語音講解功能。其中SMT生產(chǎn)過程以流水線的產(chǎn)品生產(chǎn)說明SMT的生產(chǎn)過程,包括錫膏印刷、貼片、焊接、檢測、手工補(bǔ)裝、焊接、修整與檢測、抽樣實(shí)驗(yàn)、包裝入庫等,通過國內(nèi)先進(jìn)的某電視機(jī)生產(chǎn)線整體演示該過程。

11.收音機(jī)實(shí)訓(xùn)

收音機(jī)實(shí)訓(xùn)包括工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調(diào)試工藝、總裝、維修指南、維修訓(xùn)練等至少10個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;據(jù)教學(xué)大綱要求,每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目還需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù);調(diào)試工藝實(shí)訓(xùn)要求分別練習(xí)靜音調(diào)試、接線和動態(tài)調(diào)試三種,其中動態(tài)調(diào)試要求可以做到三點(diǎn)統(tǒng)調(diào),在調(diào)試練習(xí)過程中,鼠標(biāo)點(diǎn)擊面板上對應(yīng)的開關(guān)、旋轉(zhuǎn)按鈕等均伴有實(shí)物的仿真聲音。軟件要求教學(xué)設(shè)計(jì)合理,媒體表現(xiàn)方式豐富,交互性強(qiáng)等特點(diǎn)。

3.印制板工藝仿真教學(xué)軟件(具有軟件著作權(quán),網(wǎng)絡(luò)版,配20節(jié)點(diǎn))

印制板工藝仿真教學(xué)軟件,貫徹了教育部頒布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》,按照仿真教學(xué)資源的情境性、過程性、職業(yè)性、沉浸性等標(biāo)準(zhǔn),選擇與其對應(yīng)的最恰當(dāng)?shù)拿襟w表現(xiàn)形式而設(shè)計(jì)開發(fā)。該軟件于生產(chǎn)廠商及學(xué)院拍攝取材,綜合了學(xué)校和企業(yè)各自的特色,融入了合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。

對于印制板的生產(chǎn)過程,主要采用視頻的表現(xiàn)形式,再現(xiàn)了生產(chǎn)的真實(shí)環(huán)境,把現(xiàn)場工藝的原場景帶進(jìn)了課堂,讓學(xué)生充分了解印制板生產(chǎn)方式和工藝流程,從而掌握工程操作技能。對于不容易觀察的內(nèi)容及可操作的技能點(diǎn),則采用多媒體交互動畫技術(shù),從而達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)認(rèn)效果。

單元名稱

模塊名稱

工藝內(nèi)容

簡介

前言

印制電路板簡稱印制板或PCB,電子產(chǎn)品由各種各樣的電子元器件組成。而這些元器件的載體和相互連接所依靠的是印制電路板。

印制板是由印制電路與基板構(gòu)成的,常用的基板為覆銅箔層壓板,簡稱覆銅板,印制板的種類,根據(jù)不同面數(shù)量的不同,印制板可分為單面板、雙面板、多層板,按照元器件組裝技術(shù)來分,有通孔插裝電路板、表面組裝電路板,按照基板材料來分,有剛性印制板和撓性印制板等。

單面印制板

早期電子產(chǎn)品大多使用單面印制板,單面印制板是基版上只有一面具有導(dǎo)電圖形的印制板,版上用來完成元器件電氣連接的線路稱為導(dǎo)線,用來固定元器件的圓形、矩形或其他幾何形狀的導(dǎo)電圖形,稱為焊盤,導(dǎo)電圖形上覆蓋著一層綠色薄膜叫做阻焊層,起到阻止焊錫與導(dǎo)電圖形接觸的作用,使焊點(diǎn)美觀整齊,焊盤通常涂敷了一層助焊劑,起到保護(hù)焊盤不被氧化和容易焊接的作用。

雙面印制板

雙面印制板是指兩面都有導(dǎo)電圖形的印制板,為了實(shí)現(xiàn)版兩面的電氣連接,先在版兩面的焊盤位置上鉆孔,在孔壁上,再用化學(xué)方法鍍上金屬銅等。在雙面板上,元器件與信號線大多集中在一面,與元件面上,元器件的引腳焊接及電源走線大多在另一面及焊接面上,實(shí)現(xiàn)這種走線分工的雙面板的布線密度,要比單面板高出了許多,這種將元器件通過金屬化孔穿插到焊接面的裝配技術(shù),稱為通孔插裝技術(shù),又稱THT技術(shù)。

多層印制板

多層印制板在每層印制板做好的基礎(chǔ)上,加上絕緣墊層,加壓成一個(gè)整體,不同層間的導(dǎo)線通過金屬化孔實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的電氣連接,完成更加強(qiáng)大的電氣功能。多層板除了線路密集,可使整機(jī)體積更小,重量更輕外,還通常有兩層分別作為電源層與地層,有利于減小信號干擾,同時(shí)散熱也好,可提高整機(jī)的可靠性,當(dāng)然,多層板的制造工藝復(fù)雜,成本也比單、雙面版高出很多。

SMT印制板

表面組裝印制板,表面組裝技術(shù)又稱SMT,其工藝特點(diǎn)可以通過與傳統(tǒng)的通孔插裝技術(shù)及THT的比較來體現(xiàn)。SMT即表面組裝技術(shù),是指把片狀結(jié)構(gòu)的元器件貼裝在印制板的表面上。在SMT電路板上,焊點(diǎn)與元器件同處版的一面,無需再通過通孔在進(jìn)入另一面固定,因此,在SMT印制電路板上,通孔只用來連接電路板兩面的導(dǎo)線,孔的數(shù)量也要少的多,孔的直徑也很小,這樣就能使電路板的裝配密度極大提高,SMTTHT的區(qū)別體現(xiàn)在組建形態(tài)、焊接、和組裝工藝方法等各方面,其焊接技術(shù)采用再流焊技術(shù)。

撓性印制板

在需要與運(yùn)動部件相連接的地方,例如,針式打印機(jī)的打印頭與主板間的電氣連接,可以采用撓性印制板,撓性印制電路板可以彎曲、扭轉(zhuǎn),甚至可以折疊,具有輕、薄、短、小、結(jié)構(gòu)靈活的特點(diǎn)。

制作工藝

設(shè)計(jì)

在印制板的生產(chǎn)過程中,首先需要一套符合質(zhì)量要求的1:1底片。使用印制板設(shè)計(jì)軟件,從事印制電路的設(shè)計(jì),目前最常用的電子設(shè)計(jì)軟件為Protel99se、Altium Designer,而對于高端設(shè)計(jì)產(chǎn)品,常常使用Cadence、MentorAllegro等,這是設(shè)計(jì)單位在使用PCB設(shè)計(jì)軟件,設(shè)計(jì)印制板,可同時(shí)產(chǎn)生印制板制作過程中所需的各種圖紙,例如,原界面,焊接面,助焊層、阻焊層、印字圖、鉆孔圖、裝配圖等等,特別方便。

裁板

根據(jù)產(chǎn)品的大小下料,及按照設(shè)計(jì)的尺寸使用裁板機(jī)裁剪不同版,對于尺寸較小的印制板,為便于生產(chǎn),也可將幾塊印制板,整齊排布在一張不同板上去制作,然后,再裁剪開。

鉆孔

印制板的孔金屬化后,可實(shí)現(xiàn)層與層間電路的電氣連接,對THT插裝技術(shù),孔的本身也起著固定插件的作用,電子CAD生成的鉆孔數(shù)據(jù)輸入電腦,數(shù)控鉆床在程序的控制下,自動移動鉆頭,找準(zhǔn)位置鉆孔,通?梢酝瑫r(shí)鉆透幾塊不同板,大大提高了生產(chǎn)精度和勞動效率。各種孔的不同板,要磨板,去除因鉆孔生成的毛刺。

孔金屬化

金屬化孔是指頂層與底層之間的孔壁上,用化學(xué)反應(yīng),將一層薄銅渡在孔的內(nèi)壁上,厚度約5微米,使得印制電路板的頂層與底層相互連接。在實(shí)際生產(chǎn)中,鉆孔后的覆銅板,要經(jīng)過去油、粗化、浸清洗液、孔壁活化,化學(xué)沉銅以及電鍍沉銅等一系列工藝過程才能完成。

清洗檢查

金屬化銅是印制板生產(chǎn)重要工序,一旦發(fā)生質(zhì)量問題,將影響電氣聯(lián)通,所以經(jīng)過化學(xué)鍍銅的覆銅板,再進(jìn)入下一道工序前,要清洗、檢查。

圖形轉(zhuǎn)移

圖形轉(zhuǎn)移是指把底片上的電路圖形轉(zhuǎn)印到覆銅板上的過程,其方法有光化學(xué)法、絲網(wǎng)落印等,光化學(xué)法,精度高,是將經(jīng)過表面清洗處理過的覆銅板,涂敷一層厚度均勻的感光膠膜,然后烘干。將底片精確定位在底圖感光膠的覆銅板上、曝光、顯影、沒有被感光的膠膜,在溫水中溶解、脫落,而留下的印制圖形,再被固膜、風(fēng)化。

鍍銅

通過金屬化孔工藝生成的金屬孔壁很薄,需要通過一定的化學(xué)反應(yīng),使沉銅達(dá)到約20微米的厚度,從而在孔壁及版面上沉積一層化學(xué)銅,達(dá)到所預(yù)期的導(dǎo)電性能與機(jī)械強(qiáng)度。

蝕刻

化學(xué)時(shí)刻是利用化學(xué)的方法,腐蝕掉版上不需要的銅箔,留下電路圖形,常用的蝕刻液有酸性氯化銅、堿性氯化銅、過氧化氫、硫酸等。作為傳統(tǒng)蝕刻液的三氯化鐵,再生難、污染嚴(yán)重,已被淘汰,只適用于實(shí)驗(yàn)室少量加工。

清洗

經(jīng)過化學(xué)蝕刻的印制板,殘留許多化學(xué)溶液,需要經(jīng)過清洗、干燥,以便進(jìn)入到下一工序。

阻焊劑

阻焊劑是一種耐高溫的絕緣涂料,上阻焊劑的作用是限定焊接區(qū)域,防止焊接造成短路,以及防止受潮對版面銅箔的侵蝕。

助焊劑

為提高印制電路的性能,便于自動化焊接,可以在導(dǎo)電圖形上涂敷一層金屬,其作用是保護(hù)銅箔,增加可焊性,和抗腐蝕、抗氧化。

絲印

為便于安裝與維修方便,元器件最好用字符標(biāo)記出來,這同樣可以通過絲網(wǎng)印刷技術(shù)來實(shí)現(xiàn),通常在元件面絲印有白色或黃色的字符,便于電路與元器件的標(biāo)識。

修邊

最后一道生產(chǎn)工序是修邊,去掉毛刺,通過銑床將外形成型,在經(jīng)過高壓清洗,送到電針測試,最后,將經(jīng)過檢驗(yàn)合格的電路板包裝好。

生產(chǎn)過程

印制板上生產(chǎn)過程

以一個(gè)雙面印制板的生產(chǎn)為例,首先,設(shè)計(jì)人員根據(jù)電路原理圖與版面尺寸的要求,使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,進(jìn)行元器件布局,設(shè)置布線規(guī)則,自動布線產(chǎn)生所需的電子文件,交給光繪機(jī)制版,產(chǎn)生各種短印底片。

生產(chǎn)車間將不同版下料,根據(jù)成品板的大小,裁剪成便于加工的尺寸,然后交數(shù)控鉆床鉆孔,鉆好孔的不同板,經(jīng)模板處理后,送去化學(xué)沉銅,生成金屬化孔,并通過電鍍銅工藝使孔壁電鍍層加厚,金屬化孔后的不同板,經(jīng)檢查處理后上層感光膠,烘干后將底片放在不同版上曝光,顯影,蝕刻,清洗,留下導(dǎo)電圖形,經(jīng)檢查,再經(jīng)過絲印涂敷防止焊接的阻焊劑,以及絲網(wǎng)漏印字符,再噴涂一層助焊劑、鉛錫合金。最后由銑床洗出印制板的外形,經(jīng)過高壓清洗,變真測試,成品檢驗(yàn)、包裝。

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