SBKCM-A型數(shù)字、模擬電路同步互動教學(xué)系統(tǒng)
一、產(chǎn)品特點(diǎn)
1. 系統(tǒng)簡介
數(shù)字、模擬電路同步互動教學(xué)系統(tǒng)以教學(xué)模式改革為突破點(diǎn),以教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革為創(chuàng)新點(diǎn),以教學(xué)手段建設(shè)為保障,以考核方式改革為導(dǎo)向,引領(lǐng)教學(xué)模式新潮流。
同步互動教學(xué)系統(tǒng)教師端主控臺圖樣
同步互動教學(xué)系統(tǒng)學(xué)生端圖樣
該系統(tǒng)在數(shù)字、模擬電路課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段方面進(jìn)行了綜合改革,利用計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),將數(shù)字、模擬電路的理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計、開發(fā)及等級考試融為一體,構(gòu)成同步教學(xué)互動教室,實(shí)現(xiàn)從理論、仿真到實(shí)踐為一體、從概念到產(chǎn)品的全過程設(shè)計的同步教學(xué)互動系統(tǒng)。豐富了教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到了事半功倍的教學(xué)效果。
該系統(tǒng)既保留了學(xué)校原有的教學(xué)思想和理念,又發(fā)揮了同步互動教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)勢,節(jié)省課時,真正實(shí)現(xiàn)了由以前的以理論教學(xué)為主到理論與實(shí)踐同步教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
該系統(tǒng)可以開展三個層次的教學(xué)實(shí)踐活動:一是完成數(shù)字、模擬電路課程教學(xué)要求的理論與實(shí)踐同步教學(xué);適用于課程的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課程設(shè)計、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),能為其提供計算機(jī)仿真環(huán)境,能為相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計提供一定的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計、調(diào)試環(huán)境。產(chǎn)品具有系統(tǒng)實(shí)踐模塊、廣播教學(xué)、多人示范教學(xué)、資料發(fā)放、屏幕共享和遠(yuǎn)程控制、學(xué)習(xí)檢查和巡視、翻譯訓(xùn)練、課堂錄音、屏幕錄制、電子舉手、監(jiān)聽輔導(dǎo)、測試、學(xué)生認(rèn)證、小班教學(xué)等模塊。二是可為學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)踐、參加學(xué)科競賽等提供基礎(chǔ)的實(shí)踐環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生綜合性設(shè)計能力、創(chuàng)新設(shè)計能力的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué);三是為相關(guān)專業(yè)提供應(yīng)用類的畢業(yè)設(shè)計提供實(shí)驗(yàn)、設(shè)計、調(diào)試環(huán)境。
2. 系統(tǒng)特點(diǎn)
(1)改變以往的以課堂教學(xué)為主、實(shí)驗(yàn)教學(xué)為輔的教學(xué)模式,把課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)融為一體,解決了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)脫節(jié)的問題以及教師與實(shí)踐脫節(jié)的問題。
(2)借助于計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增加教師和學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生的互動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
(3)增加自主設(shè)計模塊,為學(xué)生課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和電子設(shè)計大賽等提供一個良好的平臺,提高了學(xué)生的自主設(shè)計能力和動手能力。
(4)考核方式的改變。傳統(tǒng)的考試方式主要是以理論考試為主,應(yīng)用該系統(tǒng)后,逐漸向以動手能力和自主設(shè)計能力為主的考核轉(zhuǎn)變。由于考核方式的改變,可大大激發(fā)學(xué)生的動手能力和設(shè)計能力的學(xué)習(xí)積極性。
3. 系統(tǒng)優(yōu)勢
(1)同步互動:"人手一機(jī)一位"的教學(xué)過程,師生之間、學(xué)生之間可隨時互動交流。
(2)真實(shí)感知:獨(dú)有的教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,理論與實(shí)踐同步;實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)于一體;而且為等級考試提供了較為先進(jìn)的平臺。
(3)靈活開放:開放式同步互動教學(xué)系統(tǒng),可根據(jù)教學(xué)要求自主設(shè)計開發(fā)試驗(yàn)項(xiàng)目。
(4)易于操作:直觀、人性化的人機(jī)交換平臺,操作簡單;不同階段、不同專業(yè)的學(xué)生均可快速學(xué)習(xí)及使用。
(5)拓展創(chuàng)新:創(chuàng)新的同步互動教學(xué)系統(tǒng),使學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、電子大賽,彰顯個性化創(chuàng)新思維。
(6)多級考核:可涵蓋各等級考核平臺;提供了強(qiáng)大的考試功能,具有題庫編輯、試卷分發(fā)、自動收卷、自動閱卷等功能。
二、產(chǎn)品功能介紹
1.互動軟件功能(包括教師端和學(xué)生端)
(1) 基本功能:
①圖像監(jiān)控,教師端可同時控制至少16個學(xué)生端的圖像顯示、捕捉放大,可對每一個學(xué)生端的實(shí)時圖像進(jìn)行單獨(dú)調(diào)整。
②強(qiáng)大的語音功能方便師生之間、學(xué)生之間的交流,使得討論內(nèi)容更明確,溝通更方便。
③教師端可對學(xué)生端實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程保護(hù)功能,包括優(yōu)盤限制、上網(wǎng)控制、程序限制等。
④分組教學(xué),口語討論等貼近現(xiàn)代教學(xué)方法。
⑤具有班級管理功能,可以查看學(xué)生列表、查看學(xué)生狀態(tài)、查看學(xué)生端屬性、選擇學(xué)生以啟動功能、添加學(xué)生、刪除學(xué)生,以及編輯學(xué)生姓名。
⑥具有分屏廣播、文件分發(fā)、作業(yè)提交、網(wǎng)絡(luò)考場、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)影院、語音廣播、語音對話、錄制與回放功能。
⑦數(shù)字化教材庫廣播教學(xué),開放式試題考庫及標(biāo)準(zhǔn)答案庫。
⑧具有強(qiáng)大的考試功能和隨堂小考,可由系統(tǒng)自動評分,或由教師調(diào)閱評分。
⑨免費(fèi)升級維護(hù),易于擴(kuò)展、易學(xué)易用。
(2)教師端軟件:
①演播室
屏幕廣播:教師可以把自己計算機(jī)上的各種數(shù)據(jù)信息實(shí)時地廣播給學(xué)生。
學(xué)生演示:教師可以讓某個學(xué)生執(zhí)行某些計算機(jī)操作,并將其廣播給自己和其他學(xué)生,以實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)和提高學(xué)生計算機(jī)技能的目的。
網(wǎng)絡(luò)影院:通過該功能,您可以將各種視頻電影短片廣播給學(xué)生。
視頻直播:教師可以將攝像頭畫面實(shí)時廣播給學(xué)生以進(jìn)行現(xiàn)場畫面實(shí)時直播。
②遠(yuǎn)程
遠(yuǎn)程監(jiān)控:幫助教師遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)生的活動,以及對個別學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。
遠(yuǎn)程命令:遠(yuǎn)程運(yùn)行或關(guān)閉所有學(xué)生的程序,以及執(zhí)行關(guān)機(jī)和重新啟動等操作。
遠(yuǎn)程設(shè)置:遠(yuǎn)程設(shè)置所有學(xué)生的系統(tǒng)屬性。
③分組
分組管理:提供新建分組和修改分組的各種操作。
分組討論:允許所有學(xué)生按分組進(jìn)行文字交流或語音交流。
分組教學(xué):將所有學(xué)生劃分為分組,然后按分組執(zhí)行不同的教學(xué)功能。
④考試
試卷編輯:教師用于創(chuàng)建、編輯或保存試卷。
開始考試:包括試卷分發(fā)、考試和收卷。在特殊情況下,您還可以使用此功能暫掛考試,以便稍后繼續(xù)。
閱卷平分:使用此功能,教師可以對學(xué)生的試卷進(jìn)行評估、給出合適的分?jǐn)?shù)、添加批注,并將評分結(jié)果發(fā)送給相應(yīng)的學(xué)生。
隨堂小考:使用此功能,教師可以啟動快速的單題考試,搶答或隨堂調(diào)查,并立即給出結(jié)果并查看統(tǒng)計結(jié)果。
⑤其它
屏幕錄制:使用此功能,教師可以將桌面操作錄制到文件中,以供日后回放。
語 言:語言廣播、語言對話。
文件分發(fā):向?qū)W生發(fā)放文件。
(3)學(xué)生端軟件:
①與教師連線。
②參與教師組織的教學(xué)活動,與教師和其他同學(xué)互動。
③將文件提交給教師。
④給教師發(fā)送消息。
⑤舉手求助。
⑥播放教師提供的供復(fù)習(xí)之用的屏幕錄制文件。
⑦進(jìn)行課堂測驗(yàn)
2.同步互動教學(xué)系統(tǒng)硬件功能(包括教師端和學(xué)生端)同步互動教學(xué)系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)及功能
(1)電源: 輸入:AC 220V±10%,50HZ
輸出:※DC:±5V、±12V四組固定電源輸出, I≥0.5A
※DC:0V~+30V可調(diào),2組,DC I≥0.2A
以上各路輸出均有過流保護(hù),自動恢復(fù)功能
※AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A
(2)直流電壓信號源:雙路-0.5V~+0.5V;-5V~+5V兩檔連續(xù)可調(diào)。
(3)函數(shù)信號源:5HZ-100KHZ,峰峰值0-15V;分別可輸出方波、三角波、正弦波三種波形。
(4)數(shù)字頻率計(0-300KHz)和數(shù)字直流電壓表(0-30V)
(5)手動單脈沖電路2組:每組可同時輸出正負(fù)兩個脈沖,脈沖幅值為TTL電平。
(6)固定頻率脈沖源9路,輸出為TTL電平:1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、1MHz、2MHz、4MHz;
(7)12位邏輯電平輸入開關(guān):可輸入低電平'0'、高電平'1'(為正邏輯)。
(8)12位邏輯電平指示燈:指示燈亮表示高電平'1',指示燈滅表示低電平'0'。
(9)數(shù)碼管顯示:四位由七段LED數(shù)碼管組成的BCD碼譯碼顯示電路,及2位七段LED數(shù)碼管。供數(shù)字鐘、日歷等實(shí)驗(yàn)顯示用。
(10)BCD碼開關(guān)四組。提供BCD輸入。
(11)邏輯筆,紅色:高電平;綠色:低電平;橙色:高阻;
(12)可變電位器4只,阻值分別1K,10K,100K,1M。
(13)提供40芯鎖緊插座1只,20芯鎖緊插座3只,16芯鎖緊插座6只,14芯鎖緊插座3只,可插8芯~40芯的各種IC。
(14)提供揚(yáng)聲器、蜂鳴器、繼電器等。
(15)實(shí)驗(yàn)電路單元如下:
①分立元件放大電路;
②差動放大電路;
③場效應(yīng)管電路;
④互補(bǔ)對稱功放電路;
⑤集成功放電路;
⑥整流、濾波和穩(wěn)壓電路;
⑦串聯(lián)穩(wěn)壓電路;
⑧集成穩(wěn)壓電路;
⑨集成運(yùn)算放大電路。
(16)提供如下器件供擴(kuò)展使用,2DW7雙向穩(wěn)壓管、3CT3A晶閘管、BT33單結(jié)晶體管,脈沖變壓器,輸出變壓器、各種常用電阻、電容等器件自由設(shè)計單元;
(17)數(shù)字阻容單元
①高精度可調(diào)數(shù)字電阻箱:具有2組3位高精度(精度1%)可調(diào)數(shù)字電阻器,阻值0-999K數(shù)字連續(xù)可調(diào)元;變阻箱方便調(diào)節(jié),阻值可以直接顯示、讀出數(shù)值。為實(shí)驗(yàn)提供所需的各種電阻值。滿足各種電阻應(yīng)用的需要。
②高精度可調(diào)數(shù)字電容器箱:具有2組高精度(精度±1%)數(shù)字電容:容值:0-9u和0-0.9u各一組,直接精確顯示電容值的數(shù)字式電容箱;為實(shí)驗(yàn)提供所需的系列電容。
3、同步互動教學(xué)系統(tǒng)能完成課程內(nèi)容
(一)模擬電路實(shí)驗(yàn)
1.單級放大電路
2.兩級放大電路
3.負(fù)反饋放大電路
4.射極跟隨器
5.差動放大電路
6.比例求和運(yùn)算電路
7.積分與微分電路
8.波形發(fā)生電路
9.有源濾波器
10.電壓比較器
11.IC電路RC正弦波振蕩器
12.集成功率放大器
13.整流濾波與并聯(lián)穩(wěn)壓電路
14.串聯(lián)穩(wěn)壓電路
15.集成穩(wěn)壓器
16.RC正弦波振蕩器
17.LC振蕩器及選頻放大器
18.電流/電壓轉(zhuǎn)換電路
19.電壓/頻率轉(zhuǎn)換電路
20.互補(bǔ)對稱功率放大器
21.波形變換電路
22.場效應(yīng)管電路
(二)數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)
1.TTL集成邏輯門的參數(shù)測試與使用
2.CMOS集成邏輯門的測試
3.門電路的邏輯功能
4.常用組合邏輯功能器件的測試
5.半加器、全加器及邏輯運(yùn)算
6.RS觸發(fā)器的功能測試
7.JK、D觸發(fā)器邏輯功能及主要參數(shù)測試
8.三態(tài)輸出出發(fā)器及鎖存器
9.異步二進(jìn)制計數(shù)器
10.同步二進(jìn)制計數(shù)器
11.移位寄存器的功能測試
12.計數(shù)、譯碼、顯示電路
13.555集成電路及應(yīng)用
14.波形產(chǎn)生及單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
15.序列檢測器的設(shè)計
16.D/A數(shù)模轉(zhuǎn)換器
17.A/D模數(shù)轉(zhuǎn)換器
4. 參數(shù)性能
(1)輸入電源:AC220V 50Hz,帶漏電保護(hù)開關(guān);漏電動作電流不大于30mA,動作時間不大于0.1S。
(2)工作環(huán)境溫度:-10-55?,相對濕度小于85%(25?)海拔小于4000M
(3)輸出:DC+5V,3A;±12V,0.5A;帶過流、過載、過壓保護(hù)。
(4)絕緣電阻:大于3MΩ。
(5)裝機(jī)容量:小于1KVA。
(6)外形尺寸:雙工位長*寬*高,2000*600*1200(mm)。
(7)學(xué)生端兩個工位一組,同時滿足兩個學(xué)生同步互動教學(xué)。
5. 系統(tǒng)配置清單
5.1.硬件
5.1.1. 教師端配置表
序號 |
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
1 |
多媒體主控臺 |
教師端主控臺,ABS材質(zhì),噴塑,尺寸: 1.5×0.7×1.2m含有:實(shí)驗(yàn)?zāi)K(與學(xué)生端平臺功能一樣) |
1套 |
2 |
中控 |
①電源:220V AC ; ②最大功耗:3W; ③工作環(huán)境溫度:10℃~45℃; ④工作環(huán)境濕度:10%~90%; ⑤尺寸:200*84*88mm。 功能: ①面板、主機(jī)一體化設(shè)計; ②采用一鍵式聯(lián)動控制管理功能;支持計算機(jī)、筆記本、展臺信號切換; ③1路獨(dú)立可編程RS-232控制接口,可232碼控投影機(jī); ④1路獨(dú)立紅外學(xué)習(xí)控制接口,可紅外IR碼控投影機(jī)和影碟機(jī); ⑤內(nèi)置3×2RGB帶300MHz長線驅(qū)動器; ⑥內(nèi)置2x1音頻信號切換; ⑦內(nèi)置電動屏幕升降控制功能; ⑧內(nèi)置投影機(jī)延時保護(hù)電源,更好的保護(hù)投影機(jī); ⑨內(nèi)嵌式紅外學(xué)習(xí)功能,可導(dǎo)入導(dǎo)出紅外碼,方便批量安裝; ⑩內(nèi)置3×2 VGA切換,支持臺式電腦、手提電腦、數(shù)字展臺輸入; |
1組 |
3 |
音響 |
①移頻功放:1路8針專用話筒輸入接口,此接口同時具備232串口功能,方便與中控連接,功放前面板無旋鈕,防止誤操作,每路話筒輸入、線路輸入音量單獨(dú)可調(diào), ②無線話筒:二頻道設(shè)計,可同時使用二手持(領(lǐng)夾)無線麥克風(fēng),使用距離理想環(huán)境達(dá)到80公尺以上,復(fù)雜環(huán)境實(shí)用半徑60公尺, ③鵝頸話筒:帶6V幻像電源,無需安裝電池,參考拾音距離:20-80cm, ④音箱:額定功率:50W-100W,頻率響應(yīng):50Hz-18KHz,喇叭單元:8〞X1.4〞X1高音; |
1套 |
4 |
數(shù)據(jù)交換系統(tǒng) |
端口速率:100Mbps 端口數(shù)48口和16口,自適應(yīng)RJ45端口 |
1套 |
5 |
投影儀 |
投影尺寸:32-320英寸 屏幕比例:4:3 投影技術(shù):3LCD 亮度:3200流明 對比度:15000:1 標(biāo)準(zhǔn)分辨率:XGA(1024*768) 色彩數(shù)目:10.7億色 |
1臺 |
6 |
幕布 |
120寸 |
1塊 |
7 |
吊架 |
鋼制 |
1個 |
8 |
綜合布線 |
51個信息點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)場勘察情況提供施工方案,并提供使用材料規(guī)格清單,系統(tǒng)建立在100M局域網(wǎng)平臺上,布線點(diǎn)連接到每臺學(xué)生端電腦上,無需增加任何其他傳輸設(shè)備,實(shí)現(xiàn)同步互動教學(xué)功能 |
1套 |
9 |
教師用椅子 |
教師用椅子:特制黑白調(diào)升降人體工學(xué)轉(zhuǎn)椅帶扶手,鋼架,皮藝材質(zhì)(尺寸約550×500mm),具有防靜電功能高度可調(diào)且可360度旋轉(zhuǎn),舒適優(yōu)美、結(jié)實(shí)、堅(jiān)固耐用。鋼制腳。 |
1把 |
10 |
電子仿真軟件 |
可以設(shè)計、測試和演示各種電子電路,包括電工學(xué)、模擬電路、數(shù)字電路、射頻電路及微控制器和接口電路等?梢詫Ρ环抡娴碾娐分械脑骷O(shè)置各種故障,如開路、短路和不同程度的漏電等,從而觀察不同故障情況下的電路工作狀況。在進(jìn)行仿真的同時,軟件還可以存儲測試點(diǎn)的所有數(shù)據(jù),列出被仿真電路的所有元器件清單,以及存儲測試儀器的工作狀態(tài)、顯示波形和具體數(shù)據(jù)等。 |
1套 |
11 |
產(chǎn)品彩頁及使用報告 |
同步互動教學(xué)系統(tǒng)是一款教學(xué)創(chuàng)新及應(yīng)用型人才培訓(xùn)的成熟產(chǎn)品,目前國內(nèi)已有數(shù)十家成功案例(其中有山東理工大學(xué)、山東工商學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、東北電力大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)等),詳見同類業(yè)績一覽表P57~58、合同復(fù)印件P64~82,及產(chǎn)品彩頁(印刷版)P48,使用單位的使用報告P83/84 |
1 |
5.1.2. 學(xué)生端配置表
序號 |
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
1 |
同步教學(xué)平臺 |
雙工位同步教學(xué)平臺:尺寸:800×600×1200mm 材質(zhì):ABS 厚度5毫米,平臺后部采用透明有機(jī)玻璃;平臺下端兩側(cè)擺放電腦主機(jī),主機(jī)中間另有兩個抽屜存放實(shí)驗(yàn)器材,平臺上部擺放2個工位的數(shù)/模電同步互動教學(xué)系統(tǒng)硬件模塊。 |
25臺 |
2 |
開關(guān)電源 |
輸入電壓:220V,AC/DC,輸出電壓:DC+5V/3A,±12V/0.5A |
50個 |
3 |
多功能電源插座 |
孔位數(shù)20個,四插,額定電流:10A,額定電壓:250V |
50個 |
4 |
空氣開關(guān) |
不小于10A ,通電壽命不小于10000次,具有滅弧系統(tǒng) |
25個 |
5 |
學(xué)生用課桌 |
三聚氰胺板(600*600*740mm);厚16mm含鍵盤托,采用三節(jié)靜音滑軌,堅(jiān)固耐用 |
50張 |
6 |
學(xué)生用凳 |
鋼木材質(zhì) 320*230*450 |
50把 |
5.2. 軟件
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
軟件 |
電子教室V4.0專業(yè)版60點(diǎn),包含教學(xué)端和學(xué)生端 (①圖像監(jiān)控,教師端可同時控制多個學(xué)生端的圖像顯示、捕捉放大,可對第一個學(xué)生端的實(shí)時圖像進(jìn)行單獨(dú)調(diào)整。 ②強(qiáng)大的語音功能方便師生之間、學(xué)生之間的交流,使得討論內(nèi)容更明確,溝通更方便。 ③教師端可對學(xué)生端實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程保護(hù)功能,包括優(yōu)盤限制、上網(wǎng)控制等。 ④分組教學(xué),口語討論等貼近現(xiàn)代教學(xué)方法。 ⑤具有分屏廣播、文件分發(fā)、作業(yè)提交、網(wǎng)絡(luò)考場、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)影院、錄制與回放功能。 ⑥數(shù)字化教材庫廣播教學(xué),開放式試題考庫及標(biāo)準(zhǔn)答案庫。 ⑦隨堂測試,可由系統(tǒng)自動評分,或由教師調(diào)閱評分。) |
1套 |
5.3. 教材
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
教材 |
提供高等教育出版社出版的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題研究成果教材 |
1本 |
5.4. 操作手冊
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
操作手冊 |
和系統(tǒng)配套的電子版光盤,使用說明書(電子版) |
1套 |
5.5. PPT課件
貨物名稱 |
技術(shù)規(guī)格 |
數(shù)量 |
PPT課件 |
與系統(tǒng)配套的PPT課件 |
1套 |