職業(yè)技能教育傳感器實驗臺：傳感器技術(shù)是實現(xiàn)測試與自動控制的重要環(huán)節(jié)。在測試系統(tǒng)中，被作為一次儀表定位，其主要特征是能準(zhǔn)確傳遞和檢測出某一形態(tài)的信息，并將其轉(zhuǎn)換成另一形態(tài)的信息。具體地說傳感器是指那些對被測對象的某一確定的信息具有感受（或響應(yīng)）與檢出功能，并使之按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的可輸出信號的元器件或裝置。傳感器實訓(xùn)室設(shè)備適用于電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)實訓(xùn)；可用于《傳感器技術(shù)及應(yīng)用》、《傳感器與測試技術(shù)》、《傳感器技術(shù)》等課程的實驗實訓(xùn)教學(xué)。傳感器實訓(xùn)平臺也適用于電子類院校、企業(yè)、下崗職工、再就業(yè)人員進(jìn)行在職或崗前職業(yè)技能培訓(xùn)。通過傳感器實訓(xùn)、單片機(jī)實訓(xùn)，使學(xué)生了解各種傳感器的結(jié)構(gòu)、原理，掌握各種傳感器在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究、家用電器、機(jī)電設(shè)備中的應(yīng)用，掌握單片機(jī)、傳感器在工業(yè)綜合控制系統(tǒng)的作用和應(yīng)用。達(dá)到能夠分析測控系統(tǒng)工作原理、能夠設(shè)計簡單測控系統(tǒng)的目的。體現(xiàn)理論到實踐，再由實踐到理論的過程，突出實際技能的培養(yǎng)。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造以及從事與自動測量、自動控制系統(tǒng)的分析與設(shè)計等工作打下良好的基礎(chǔ)。傳感器原理檢測實訓(xùn)室設(shè)備是傳感器技術(shù)與應(yīng)用類認(rèn)知類實習(xí)、同時也是培養(yǎng)學(xué)生實驗操作與技能、科學(xué)研究與創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)的重要基地，同時還可以開展校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的工作，還可以舉辦有關(guān)工種的職業(yè)技能等級鑒定的活動，以及具備承辦有關(guān)職業(yè)技能大賽的賽事活動的能力。